آثار فقدان یادگیری راهکارهای مدیریت خشم بر وقوع جرایم علیه حیثیت

خشم حالتی روانی است که از آزردگی‌های خفیف تا غضب شدید را در بر می‌گیرد. این احساس می‌تواند در برخی موقعیت‌ها سازنده و مثبت باشد، اما در بسیاری از موارد، منشأ رذایل اخلاقی، انحرافات رفتاری و ارتکاب جرایم محسوب می‌شود. در حوزه روابط زوجین، فقدان مهارت در مدیریت خشم می‌تواند پیامدهای جدی و مخربی به‌دنبال داشته باشد. این مقاله به بررسی تأثیر ناتوانی در مدیریت خشم بر تعاملات زوجین و نقش آن در بروز آسیب‌های روانی، عاطفی و اجتماعی می‌پردازد. خشم کنترل‌نشده ممکن است به اشکال مختلفی از جمله توهین، تهدید، آزار کلامی و حتی خشونت فیزیکی بروز یابد؛ مواردی که همگی ذیل جرایم علیه حیثیت در روابط زناشویی قرار می‌گیرند هدف از این پژوهش، افزایش آگاهی درباره پیامدهای منفی عدم کنترل خشم در روابط خانوادگی و تأکید بر اهمیت آموزش مهارت‌های مدیریت خشم، هوش هیجانی و حل تعارض به‌عنوان ابزارهایی مؤثر در پیشگیری از جرایم خانوادگی است. همچنین، اثرات بلندمدت این نوع جرایم از جمله کاهش عزت‌نفس، آسیب‌های روانی و فروپاشی روابط زوجین مورد بررسی قرار می‌گیرد. در نهایت، مقاله بر ضرورت اقدامات پیشگیرانه همچون مشاوره، آموزش مهارت‌های ارتباطی و توسعه نگرش‌های مثبت در زوجین و خانواده‌ها تأکید دارد تا از بروز جرایم علیه حیثیت جلوگیری شده و بنیان خانواده حفظ شود.

Anger is a psychological state ranging from mild irritation to intense rage. While it may serve constructive and even positive functions in certain situations, it is often the source of moral vices, behavioral deviations, and criminal acts. In the context of marital relationships, the absence of anger management skills can have serious and destructive consequences.This article examines the impact of poor anger management on spousal interactions and its role in causing psychological, emotional, and social harm. Uncontrolled anger may manifest in various forms, including insults, threats, verbal abuse, and even physical violence — all of which fall under the category of honor-related offenses within marital relations. The aim of this study is to raise awareness of the negative consequences of failing to control anger within family relationships and to emphasize the importance of teaching anger management, emotional intelligence, and conflict resolution skills as effective tools in preventing domestic crimes. The article also explores the long-term effects of such offenses, including reduced self-esteem, psychological harm, and the breakdown of marital relationships. In conclusion, the paper highlights the necessity of preventive measures such as counseling, communication skills training, and the development of positive attitudes among couples and families to prevent honor-related offenses and preserve the integrity of the family unit.

Keywords: Anger Management, Honor-Related Offenses, Marital Relationships, Communication Skills Training, Domestic Violence Prevention.

منابع:

بشکار، سلطانعلی و دیگران. (1391). تاثیر آموزش مهارت‌های مدیریت خشم در کاهش تعارضات زناشویی. مجموعه دستاوردهای روان‌شناختی (علوم تربیتی و روان‌شناسی)، 19(1)، 199-226.

جلالی، حسین. (1397). نقش مدیریت خشم در پیشگیری از جرایم. فصلنامه علمی-تخصصی میزان، دوره 13، شماره 11، صفحه 139-119.

حامدی، رباب. (1387). کنترل خشم. چاپ دوم. انتشارات قطره. تهران.

رسولی، بهاره؛ خرم‌آبادی، یدالله. (1395). اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر کاهش الگوهای خشونت در روابط زوجین در شهر همدان. فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس، دوره 3، شماره 3.

تفرشی، مدیا؛ امیری مجد، مجتبی؛ جعفری، اصغر. (1392). تاثیر آموزش مهارت‌های مدیریت خشم در کاهش خشونت خانوادگی و بهبود رضایت زناشویی. خانواده پژوهی، 9(35)، 299-310.

فتحعلی لواسانی، فهیمه. (1399). مدیریت خشم (کتاب مرجع). انتشارات وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی.

کیم پلیچ و ماتیو مک‌کی؛ ترجمه: آرام نیا، الهام؛ حسینی، شمس‌الدین. (1382). وقتی خشم باعث آسیب به روابط زناشویی می‌شود. چاپ اول. انتشارات درسا. تهران.

حسینی، سید محمد؛ جوکار، حبیب. (1398). هیاهو برای هیچ (بررسی خشم در خانواده و روابط زوجین). چاپ دوم. انتشارات آوای نور.

آهنگرزاده رضایی، سهیلا؛ ایزدی، احمد. (1391). بررسی تاثیر آموزش مدیریت خشم بر سلامت روانی دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه. مجله پرستاری و مامایی، دوره 10، شماره 4، پی در پی 39.

امینی، شهریار. (1383). اصول بهداشت روان. ماهنامه تربیت.

خوشگوتهرانی، زهیر. (1386). دختران فراری. چاپ اول. انتشارات مهر امیرالمؤمنین.

رزم‌آزما، هوشیار. (1387). خشم چیست؟. چاپ اول. انتشارات نوبخت. تهران.

شاهوردی، آسیه؛ علیدوستی، هانیه. (1402). خشم و عصبانیت و راهکارهای مقابله با آن. هفتمین کنفرانس ملی پژوهش‌های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روان‌شناسی ایران.

شکوهی یکتا، محسن و دیگران. (1389). اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر ابراز و مهار خشم والدین. نشریه روان‌شناسی تحولی، دوره 7، شماره 26.

گنجی، حمزه و همکاران. (1376). روان‌شناسی سال سوم متوسطه. شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران.

مهدوی کنی، آیت‌الله محمدرضا. (1388). نقطه‌های آغاز در اخلاق عملی. چاپ بیست و پنجم. انتشارات دفتر نشر فرهنگ اسلامی. تهران.

موسوی فرد، سید محمدرضا. (1400). تاثیرات متقابل ویژگی‌های شخصیتی و روان‌شناختی جوانان بزهکار: پیشگیری از آن با تاکید بر آموزه‌های روان‌شناسی جنایی در عملکرد پلیس. نشریه پژوهش‌های جرم‌شناختی پلیس، شماره 4(ب).

نی، دبلیو رابرت؛ ترجمه: فرجی، مرجان. (1389). غلبه بر خشم (مسئولیت خشم خود را بپذیرید). چاپ اول. انتشارات رشد.